اهلا بكم الى الموقع اللذي يعنى بالشأن التعليمي في القرى والمناطق النائية.
نقترح عليك التسجيل في موقعنا للإستفادة من الخدمات اللتي نقدمها في الموقع او من أجل المشاركة و ابداء ارائكم حول التعليم في العالم القروي او مواضيع ذات صلة.
إذا كنت مسجل في الموقع، نقترح عليك تسجيل دخولك.
بمشاركتكم ستدعمون هذا الموقع الفتي وستساهمون في جعله يتطور من حسن الى أحسن

تحتفل الطبقة العاملة المغربية اليوم الخميس ، على غرار نظيراتها في مختلف بلدان العالم ، بعيد الشغل ، الذي يصادف فاتح ماي من كل سنة .
ولعل ما يميز الاحتفال هذه السنة ، هو جو الحوار والنقاش الدائر بين أطراف الشغل الثلاث ، الحكومة والمركزيات النقابية وأرباب العمل ، حول الوسائل الكفيلة بتلبية مطالب الطبقة الشغيلة في ظل موجة الارتفاع الذي شهدتها أسعار جل المواد الأساسية والتوازنات الاقتصادية التي تعمل الحكومة على الحفاظ عليها .
وعلى الرغم من إقرار أطراف الحوار الاجتماعي بأن جلسات الحوار اتسمت بروح عالية من المسؤولية والواقعية وبالمجهود الذي بذلته الحكومة في إعداد عرضها وتكلفته المالية ،إلا أن جل النقابات اعتبرت أن عرض الحكومة لم يستجب لكل مطالبها.وقد التزمت الحكومة بدراسة باقي الملفات المطلبية في شهر شتنبر ومأسسة الحوار الاجتماعي من خلال عقد لقاءين سنويا

وعليه يمكن القول بأن نتائج الحوار الاجتماعي التي تنتظرها الشغيلة المغربية بفارغ الصبر، وكذا ارتفاع أسعار بعض المواد الأساسية كلها عوامل ستلقي بظلالها على احتفالات فاتح ماي لهذه السنة التي ستغتنمها المركزيات النقابية لتأكيد مطالبها الملحة التي تتوخى أساسا تقوية القدرة الشرائية للأجراء .

اجتمع يوم 15 أبربل الحالي وزير التربية الوطنية مع السادة النواب لإطلاعهم على تطورات الدخول المدرسي لسنة 2008-2009 .

و من بين ما أشار اليه اسيد الوزير واقع المدرسة المغربية في ظل ترتيبها المخجل (تصنيفها من طرف البنك الدولي) كما تحدث عن الدور الوازن للمجلس الاعلى للتعليم و كونه هو الآخر قدم تقريرا حول واقع المدرسة وأعلن السيد اخشيشن أن هناك توجيهات ملكية لاستصدار خطة استعجالية لإنقاذ المدرسة المغربية.
و بالنسبة للدخول المدرسي المقبل صرح السيد الوزير أنه سيتضمن 4 أوراش كبرى
1-ورش تأهيل الفضاء المدرسي
2-تقليص الهدر المدرسي إلى نسبة50في المئة
3-تقليص ظاهرة الاكتظاظ و تدبير هندسة التكوين
4-التغيبات(الأساتذة و التلاميذ)
وفي نفس السياق أفاد السيد الوزير أن الدخول المدرسي المقبل يجب أن يعرف تغيرا ملموسا و يجب أن يشعر الجميع بأن التغيير وارد وليس حبرا على ورق.
وبالنسبة للسادة المديرين فإن دورة تكوينية ستنظم لأجلهم خلال فصل الصيف.كما أشار السيد الوزير أنه يتم حاليا التفكير في صيغة جديدة للتكوين المستمر.

فوجئ أساتذة تابعين لنيابة قلعة السراغنة كانت يد العبث قد عصفت بهم أثناء فترة مرض مبررة بشواهد طبية توصلت بها مصلحة الموارد البشرية ، وحكمت عليهم بانتقالات تعسفية جاءت تستظل برداء التكليف في إطار إعادة الانتشار ،الذي تقول النيابة بانه تم بمباركة من فروع نقابات مركزية بالأقليم. فوجئوا بتوصلهم بإشعارات بالاقتطاع ، في الوقت الذي تم تجنيب آخرين لهم مظلات جهات تعليمية نافذة ونقابية من أي مساءلة عن عدم التحاقهم بمقرات العمل التي تم تكليفهم قبل ان يتم التخلي عن تلك القرارات وإرجاعهم إلى مقرات عملهم الأصلية.

انتهت الجولة الثانية من الحوار الاجتماعي بين الوزير الأول عباس الفاسي والمركزيات النقابية الأكثر تمثيلة، على إيقاع التوتر، بعد أن خرجت النقابات غاضبة من المقترحات التي تقدمت بها الحكومة ورفضها مناقشة بعض المطالب الأساسية، ما يجعل عودة حالة الاحتقان الاجتماعي إلى الشوارع قريبا محتملة، خاصة مع الارتفاعات المتتالية لأسعار المواد الأساسية والخدمات. وأفادت مصادر نقابية مطلعة أن المركزيات تدرس حاليا تنفيذ سلسلة من الاحتجاجات بعد "تسجيل نتائج غير مرغوب فيها من الحوار، في حين قررت المنظمة الديمقراطية للشغل خوص إضراب وطني في مختلف القطاعات الأسبوع المقبل.

إذا كنت تعمل معلماً ورزقك الله أبناء هل ستشجع أحدهم على أن يقتفي أثرك ويصبح معلماً مثلك؟ يتحدث أحد المدرسين البريطانيين عن تجربته الخاصة التي تعكس تململ البريطانيين من ممارسة مهنة التدريس فيقول: سعدنا جميعاً بالنتائج التي حققتها «جونا» في اختبارات العام الدراسي من امتحانات المدرسة الثانوية النهائية.
وقد حققت جونا تفوقاً في جميع المواد مما أهلها للترشح للجامعة التي ترغب فيها دون أي مشكلة على الإطلاق. وقد كان طبيعياً أن تتحول العيون نحوها ويتساءل الجميع عن أمنياتها التي ترغب في تحقيقها في المستقبل، وتبادر السؤال التالي: ماذا ستقرر أن تفعل في حياتها المهنية؟ ويعرف كل امرئ بالتأكيد أن جونا ذكية للغاية، ومفعمة بالحياة والنشاط وتتميز بالخيال الواسع الخصب، باختصار شديد هي فتاة متعددة المواهب، وقد نصحها كل امرئ- وأعني الجميع حقاً- قائلاً لا تصبحي معلمة، فأنت ماهرة للغاية وسيذهب كل هذا هباء.
إلى هذا الحد أصبحت هذه المهنة محل اتهام! إن دخولنا إلى عالم تكنولوجي معقد ومتطور للغاية وبشكل متزايد، جعل من وجود معلمين مطلعين ومجتهدين ومتفانين أمراً حيوياً وجوهرياً تماماً. ومن ثمّ فإن المقولة التي ترى أن التدريس ليس المهنة المناسبة لأصحاب العقول اللامعة مقولة غير صحيحة على الإطلاق، ولا ينبغي بالطبع أن يكون هناك مجال لها في هذا العصر. ولكن لماذا؟